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2010年6月 7日 (月)

6月7日記述

今日は毎度の『コイン落とし』。
先生によると、ウチの子は一つの教具に取り組むと、「長いんですよ」、なのだそうだ。
同じ教具でずっと同じことを繰り返しているそうだ。
それは集中している証、とのこと。
一つの教具を使ったお仕事には、終わりのサインがあると初めて知った。
例えば、タッパーを剥がそうとしたり、ひっくり返そうとしたりするなど、その教具の使い方以外のことをし始めたら、お片付け。
お迎えの際に、先生が出して下さった『コイン落とし』に、ウチの子はすぐに手を延ばしたものの、コインを落とせず、二枚合わせてカチカチ鳴らし始めた。
お片付けかな?
(by Anne)

コイン落とせず

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